«ВІДКРИТИЙ СВІТ»: ПІДВИЩЕННЯ ЕФЕКТИВНОСТІ ЗА РАХУНОК ВІДКРИТОСТІ, ПРОФЕСІЙНОЇ ЕКСПЕРТИЗИ ТА ДОСВІДУ МІЖНАРОДНИХ ІТ-КОМПАНІЙ

12 лютого 2013 року в Держінвестпроекті відбулося відкрите засідання робочої групи Національного проекту «Відкритий світ», присвячене планам реалізації проекту в 2013 році. До складу робочої групи входять представники Держінвестпроекту, Міністерства освіти і науки, молоді та спорту України, інших центральних і місцевих органів влади, українського і закордонного бізнесу, галузеві експерти. На засіданні були присутні представники провідних локальних та міжнародних ІТ-компаній, зокрема: «Датагруп», Intel, Microsoft, Cisco, ZTE, Sitronics, ASUS.  Більш детально

Концептуальні засади розвитку електронної освіти в Україні: обговорюємо проект

Електронна освіта – цілеспрямований процес і досягнення результатів виховання та навчання засобами електронного навчання (e-learning). Електронна освіта – один із інструментів розвитку інформаційного суспільства, впровадження якої сприятиме створенню умов для оновлення форм, засобів, технологій та методів викладання дисциплін та розповсюдження знань; розширенню доступу до освіти всіх рівнів з урахуванням можливості побудови власної траєкторії навчання; розвитку в учнів навичок ХХІ століття. Саме на цій тезі наголошується у проекті документу галузевого міністерства – Концептуальні засади розвитку електронної освіти в Україні. Запрошуємо спілчан до обговорення Концепції. Адже її реалізація дасть змогу поліпшити якість освіти, створити та використовувати у навчальному процесі сучасні цифрові освітні ресурси і організувати ефективний доступ до них через мережу Інтернет; розвинути інформаційну взаємодію, інтегрувати навчальні заклади у світовий інформаційний освітній простір. Проект розроблено відділом інноваційних і інформаційних технологій Державної наукової установи «Інститут інноваційних технологій і змісту освіти». Аргументовані відгуки, пропозиції та зауваження приймаються до 12 березня 2013 року на електронну адресу: sekr_osvita@fpsu.org.ua.

Ухвалено зміни щодо обробки персональних даних

30 січня 2013 року Кабінет Міністрів України ухвалив зміни до переліку інформації, яка підлягає внесенню до Державного реєстру баз персональних даних. Відповідні зміни внесено у зв’язку зі змінами Закону України «Про захист персональних даних».  З урахуванням законодавчих змін Уряд звільнив володільців персональних даних від обов’язку реєстрації баз персональних даних, ведення яких пов’язано із забезпеченням та реалізацією трудових відносин, а також баз персональних даних, які містять перелік членів громадських, релігійних організацій, професійних спілок та політичних партій. Водночас доповнено перелік інформації, яка підлягає внесенню до Державного реєстру баз персональних даних. Зокрема, до Реєстру вноситиметься інформація про третіх осіб, яким передаються персональні дані, а також про транскордонну передачу персональних даних. Крім того, вноситиметься інформація про склад персональних даних, які обробляються. Крім того, розширено перелік інформації, яка є у загальному доступі на веб-сайті Державного реєстру баз персональних даних.  Зокрема, у відкритому доступі міститиметься інформація про склад персональних даних, які обробляються; інформація про третіх осіб, яким передаються персональні дані; інформація про транскордонну передачу персональних даних; інформація про інших розпорядників баз персональних даних: найменування, місцезнаходження – для юридичних осіб та прізвище, ім'я та по-батькові (за наявності) – для фізичних осіб.

Чему и как учиться и учить в XXI веке?

28-30 ноября 2012 года в Москве прошла 5-я международная конференция Intel «Чему и как учиться и учить в XXI веке».

На конференции были затронуты проблемы современного образования в России и странах СНГ.

В конференции приняли участие более 100 человек из регионов России и СНГ. Среди них были участники образовательных программ Intel «Обучение для будущего», «Путь к успеху» и «Образовательная галактика Intel», представители органов управления образования и учреждений повышения квалификации педагогов, педагогических ВУЗов и СУЗов России и СНГ, российские и международные эксперты в области развития образования, педагоги-победители образовательных конкурсов Intel, партнеры компании.

Участники провели мастерские, тренинги, презентации инновационных образовательных проектов в сфере IT. Коллеги познакомились и освоили востребованные подходы и инструменты для своей профессиональной деятельности, научились новым формам работы. На панельных дискуссиях ведущих специалистов в области образования и IT индустрии выступили авторы инновационных проектов.

С большим удовольствием отмечаем, что команда «EDUkIT» уже второй год принимает активное участие в работе конференции. Ведь это уникальная возможность посмотреть на мир образования шире, обменяться мнениями, рассказать о себе и познакомиться с замечательными людьми.

Що таке Інтернет?

 Сьогодні Інтернетом користується понад чверть населення земної кулі - 1,9 млрд. чоловік. Середній рівень інтернет-проникнення в світі наближається до 30%, а в розвинених європейських країнах цей показник досягає 70%. В Україні ця цифра становить 10-12 млн. осіб - близько чверті населення країни. При цьому діти потрапили в Мережу значно раніше за дорослих. На тлі стабільно високого рівня користування інтернетом серед дітей віку 11-14 і 15-17 років, також зростає число дітей молодшого віку (6-10 років).

Серед дітей від 7 до 10 років практично половина ходить з мобільним телефоном, і практично така ж цифра - близько половини дітей до 10 років - активно користуються інтернетом. Подальше зростання чисельності інтернет-населення є проникнення мобільного зв'язку. 

Динаміку проникнення Інтернет серед українських дітей можна цілком порівняти зі світовою. Якщо в 2003 році 90% дітей не користувалося ні мобільним зв'язком, ні телефоном, то вже в 2009 році близько 60% дітей всіх вікових груп не з чуток знають, що таке інтернет і мобільний телефон. 75% відвідувачів інтернет-кафе в Україну - діти.

На сьогоднішній день 90% підлітків і молодих людей користуються інтернетом (у школі і вдома). При цьому 60% дітей та підлітків спілкуються в чатах щодня. Половина дітей проводить в інтернеті 1-3 години щодня. Кожна десята дитина проводить в Мережі 5-10 годин щодня. Кожна восьма дитина «живе» в інтернеті.

Основною небезпекою для дітей в інтернеті більшість людей називає дитячу порнографію. Разом з тим, згідно з результатами досліджень, діти найбільш часто зустрічаються з наступними небезпеками в Мережі:

• агресія; 
• сексуальні домагання;
• заклики заподіяти шкоду;
• переслідування, образу;
• психологічний тиск;
• шахрайство / крадіжки;
• екстремізм;
• неетична реклама;
• порнографія;
• комп'ютерні віруси.

Intel становится партнером национального проекта "Открытый Мир"

Корпорация Intel и «Национальный Проект «Открытый мир»» подписали «Соглашение о намерениях», предполагающее сотрудничество в сфере внедрения информационно-коммуникационных технологий (ИКТ) в систему образования.

Документ о внедрении проекта «Подготовка педагогических кадров в области ИКТ в рамках модели «1 ученик – 1 компьютер» в «Национальном проекте «Открытый мир»» был подписан в Киеве, 30 марта.

Целью проекта является внедрение новейших технологий в  образование, в том числе и инновационной модели «1 ученик – 1 компьютер» в систему среднего школьного образования Украины для содействия трансформации образования, повышения роли информационно-коммуникационных технологий (ИКТ) и моделей их использования, формирования и оценки у учеников навыков XXI века и реализации индивидуального подхода в обучении с помощью образовательных инициатив Intel для повышения качества образования в целом.

Более подробней...
__________________